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水火箭的制作 哈市中学生用饮料瓶自制“水火箭” 能飞十多米高

导语:饮料瓶、打气筒、水你能造火箭?饮料瓶能飞十几米高吗?真的假的吗?“三,二,一,放手”,十多个饮料瓶被直接发射到天空。近日,在哈尔滨第九中学航天科普节上,高一各班学生利用所学的物理知识,用打气筒和水赋予
饮料瓶、打气筒、水

你能造火箭?

饮料瓶能飞十几米高吗?

真的假的吗?

“三,二,一,放手”,

十多个饮料瓶被直接发射到天空。

近日,在哈尔滨第九中学航天科普节上,高一各班学生利用所学的物理知识,用打气筒和水赋予了废弃饮料瓶“神力”,让饮料瓶变身成“水火箭”,一飞冲天。

近日,在哈尔滨九中航天科技节上,高一各班的同学们利用所学的物理知识,用泵和水赋予废弃的饮料瓶“神奇的力量”,将饮料瓶变成了“水火箭”,让它们一飞冲天。

近千名高一师生在操场上一起观看了火箭发射表演。加油,各班火药火箭生产组的同学先出来热场。

学生们修理火箭发射器,

在一个命令下,

按下启动键,

嗖,嗖,嗖...几支箭,

在学生们的欢呼声中,火箭骄傲地诞生了。

直冲云霄。

飞向天空。

“水火箭”能飞十几米高

正当同学们还在讨论最后一批火箭的精彩发射时,各班“水火箭”制作组的同学们拿出一个饮料瓶做的“火箭”,准备就位。这些火箭看起来很胖,被学生们涂成了不同的形状。

高一八班的“水火箭”叫星宏八号,八班同学说因为他们是八班,班主任老师叫星宏。同学们将“水火箭”固定在发射架上,往饮料瓶里注水,然后开始用打气筒疯狂向瓶中打气,接下来就是见证奇迹的时刻,倒计时5、4、3、2、1发射!饮料瓶上天了,目测飞出十多米高!

高一18班的“水火箭”叫洪兴八号,八班的同学说因为是八班,所以班主任叫洪兴。学生们把“水火箭”固定在发射器上,把饮料瓶装满水,然后开始用泵疯狂地往瓶子里抽水。然后是见证奇迹的时刻,倒计时是5,4,3,2,1。饮料瓶上天了,目测飞了十几米高!

“水火箭”是由废弃的饮料瓶制成的

发射“水火箭”的同学向记者解释了饮料瓶可以上天的原理。他们用废弃的饮料瓶制作动力舱、箭体、箭、尾翼和降落伞,倒入三分之一的水,用泵充气空达到一定压力后发射。

他们利用了水和空气的质量比,压缩空气把水从火箭尾部的喷嘴向下高速喷出,在反作用力作用下,“水火箭”快速上升,像导弹一样有一个飞行轨迹,最后达到一定高度,在空中打开降落伞后徐徐降落。

他们利用水和/在反作用力下,“水火箭”快速上升,有着导弹般的飞行轨迹,最后到达一定高度,在空打开降落伞后缓缓降落。

饮料瓶可以上天的原理

这太牛逼了!

哈九中物理组教研组长卢忠杰告诉记者,“水火箭”是一个利用质量比和气压作用而设计的玩具,又称气压式喷水火箭、水推进火箭,是物理教学中着名的教学案例之一。所以物理老师就在教学中引导孩子动手制作,大胆实验。火箭制作既可以让学生直观了解导弹,运载火箭的发射升空、回收的过程、导弹的飞行与飞机的飞行原理;又可以让学生更好的运用牛顿运动定律和万有引力定律,了解一些基本的空气动力学和飞行力学等方面知识。

哈尔滨九中物理教研组组长卢忠杰告诉记者,“水火箭”是利用质量比和气压设计的玩具,又称气压喷水火箭和水推进火箭,是物理教学中著名的教学案例之一。因此,物理老师在教学中引导孩子们大胆地做实验。火箭制作不仅让学生直观了解导弹和运载火箭的发射升力空,回收的过程,导弹和飞机的飞行原理;还能使学生更好地利用牛顿运动定律和万有引力定律,了解一些空气动力学和飞行力学的基础知识。

哈尔滨九中物理组航空空航天科学节期间,高一学生自行设计制造水火箭、火药火箭及各种航天型号。虽然火箭只释放了一瞬间,但是火箭上升空给学生带来的震撼是持久的。他们对火箭制造过程的参与更是弥足珍贵,很多学生都有一个太空飞行的梦想。

卢中杰记者张煜雯/图片/视频拍摄

编辑田淼

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